C言語
担当教員
授業の到達目標及びテーマ
C/C++言語を習得した学生が、一定規模のアプリケーションを開発する力を身につけるための演習である。
授業の概要と方法
C++言語によるアプリケーション開発の一例としてQt(キュート)を取り上げる。QtはC++言語で書かれたアプリケーション・ユーザインタフェース(UI)フレームワークであり、このオープンソース版を使用する。Qtを使って、最終的には1000行程度のソースコードのアプリケーションを完成させる。
授業計画
前期集中
| 回 | テーマ | 内容 |
|---|---|---|
| 1 | 導入 | Qtのインストール |
| 2 | Qt入門(1) | ダイアログボックスの作成 |
| 3 | Qt入門(2) | メインウィンドウの作成 |
| 4 | Qt入門(3) | アプリケーションに特有な機能の実装 |
| 5 | Qt入門(4) | カスタムウィジェットの作成 |
| 6 | 開発演習(1) | Qt入門レベルでの開発演習 |
| 7 | Qt中級(1) | レイアウト管理 |
| 8 | Qt中級(2) | イベント処理 |
| 9 | Qt中級(3) | 2Dと3Dグラフィックス |
| 10 | Qt中級(4) | ドラッグ＆ドロップ |
| 11 | Qt中級(5) | アイテムビュークラス |
| 12 | 開発演習(2) | 総まとめの開発としてソースコード1000行規模のプログラムを制作していく。 |
| 13 | 開発演習(3) | 総まとめの開発としてソースコード1000行規模のプログラムを制作していく。 |
| 14 | 開発演習(4) | 総まとめの開発としてソースコード1000行規模のプログラムを制作していく。 |
| 15 | 制作発表 | 制作したアプリケーションをプレゼンテーションする |
授業外に行うべき学習活動
C/C++言語の復習を事前に行っておく。
テキスト
プリントまたはオンライン教材を用意する。
参考書
『入門 Qt 4 プログラミング』
出版社: オライリー・ジャパン
ISBN-13: 978-4873113449
成績評価基準
小テストと課題制作プログラムで評価する。
情報機器使用
コンピュータ